Обложка Die Übergangsproblematik beim Schulwechsel nach der Sekundarstufe I
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Die Übergangsproblematik beim Schulwechsel nach der Sekundarstufe I

Übergangsprobleme von der Realschule in das berufliche Gymnasium, insbesondere das Wirtschaftsgymnasium im Fach Mathematik in Baden-Württemberg.

VDM Verlag Dr. MŸller Aktiengesellschaft & Co. KG (2008-05-29 )

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ISBN-13:

978-3-639-02160-8

ISBN-10:
3639021606
EAN:
9783639021608
Язык Книги:
Немецкий
Краткое описание:
Baden-Württemberg trägt mit der großen Anzahl beruflicher Gymnasien wesentlich zur Öffnung des gegliederten Schulsystems bei. Während einst der Erwerb der allgemeinen Hochschulreife an den Besuch eines allgemein bildenden Gymnasiums gebunden war, erhalten heute ebenso Haupt- und Realschüler durch ihren Übergang auf berufliche Gymnasien eine Chance diesen Abschluss zu erwerben. Am Beispiel der Übergangsproblematik der Realschüler, die sich durch eine Notenverschlechterung im Fach Mathematik ausdrückt, wird diese Offenheit des Schulsystems kritisch betrachtet. Die Ursachenanalyse erfolgt durch Vergleiche der Bildungspläne an Realschulen, beruflichen und allgemein bildenden Gymnasien im Hinblick auf die Passgenauigkeit und bestehende Unterschiede. Anhand der Studien TIMSS, PISA und TOSCA werden Forschungsergebnisse bezüglich sozialer und institutionell erzeugter Ungleichheiten im Bildungsprozess dargestellt. Die neuen Bildungspläne an den Realschulen ab dem Schuljahr 2004/2005 und die Reform der Oberstufe an beruflichen Gymnasien werden in Bezug auf die Ursachen der Übergangsprobleme auf mögliche Verbesserungen betrachtet. Das Buch richtet sich an alle im Schulwesen Beteiligten.
Издательский Дом:
VDM Verlag Dr. MŸller Aktiengesellschaft & Co. KG
By (author) :
Vanessa Haasis
Количество страниц:
72
Опубликовано:
2008-05-29
Акции:
В наличии
Категория:
Школьная педагогика, дидактика, методология
Цена:
4774.55 руб
Ключевые слова:
Übergang, Schule, Mathematik, Realschule, Gymnasium, gegliedertes Schulsystem, Dreigliedrigkeit, Sekundarstufe I, berufliches Gymnasium, Wirtschaftsgymnasium, Pisa-Studie

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